互动教学在小学高年级数学教学中的应用

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有效的教学活动是学生学和教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。数学活动应是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程,教师要引导学生积极参与课堂,主动开展合作探究,增加课堂教学中师生、生生之间的互动。互动教学是一种新型的、教与学互相促进的教学模式,它要求教师在教学过程中注重学生的主体地位,营造良好的课堂学习氛围,引发学生积极思考,激发学生的学习兴趣,鼓励学生质疑问难。(剩余3349字)

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