立足农村幼儿园实际浇灌生态文明之花

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教师遵循正确的儿童发展观和科学的教育原则，将生态文明教育有机渗透到幼儿一日生活的方方面面，能让幼儿深入了解自己生活的环境，形成对自然、对社会的积极态度。教师绿化、净化、美化幼儿园的环境，使幼儿在潜移默化中受到良好的生态文明教育，能让真善美的种子在幼儿的心中生根发芽。

随着社会主义新农村建设的推进，农村幼儿园开展生态文明教育有了更优质的土壤和得天独厚的条件。（剩余3568字）

试读结束

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