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摘 要：学生创新素养的培育既是核心素养导向的人才培养的重要内容，也是高中课程改革关注的重要领域。课程是创新素养培育的基本支撑，上海市位育中学针对“创新素养高阶需求支持弱，专门的创新素养培育课程开发不足，基于课程的创新素养培育融合不力”等问题，以“芯片”特色课程建设为抓手，系统建构课程目标、课程内容、课程实施、课程评价，形成了课程化推进学生创新素养培育的课程体系。（剩余7709字）
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指向创新素养的“芯片科技教育”课程构建与实施
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