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中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）20-0047-03
教科研主要是在开展教学活动时展示的能力，对现代教师来说至关重要。为了提升初中教师的教科研水平以及整体素养，应重视各个平台的实际作用，从集体备课以及观摩课等多个方面采取行动，进一步提高初中教师教科研能力，强化他们的专业认知，推动学校实现可持续发展的目标。（剩余4141字）
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初中语文教师教科研素养提升途径探究
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