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中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）20-0001-04
在小学体育教学中，大单元教学具有空间灵活、自由度高以及形式方法多样的特点。而基于核心素养培养的大单元教学，改变了以引导教育为主的体育教学方式，建立了一种将运动能力培养、体育品德培养及健康行为培养于一体的教学模式，使学生在一系列的体育教学活动中培养素养能力。（剩余5908字）
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核心素养背景下小学体育大单元教学研究
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