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中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）20-0029-04
畲族作为我国极具特色的少数民族之一，承载着源远流长的历史，创造了光辉灿烂的文化，而畬语童谣正是其传统文化的一颗璀璨明珠。将畬语童谣融入小学语文综合实践活动，一方面能够有力促进传统文化的传承与发展；另一方面也为小学语文教学注入全新活力，拓展学生的学习维度，提升学生的综合素养。（剩余5871字）
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畲语童谣在小学语文综合实践活动中的创新应用研究
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