指向核心素养的小学语文跨学科学习路径

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随着教育改革的深入，小学语文教育正在不断变革与发展。语文学科作为培养学生综合素质和核心素养的重要学科之一，教师应当遵循以人为本的教育理念以及与时俱进的基本原则，将教学目标指向培养学生的核心素养，以跨学科融合模式开展综合性的学习活动，将各学科知识融为一体，确保学生在学习语文知识的同时拓展自身认知，强化对各类知识的学习、理解与应用，以促进学生综合能力以及核心素养的发展，为后期的学习奠定坚实的基础。（剩余4884字）

试读结束

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