趣味化学实验在初中化学教学中的应用

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初中化学作为初中阶段的重要课程之一,具有实验性强、理论结合实践、理论性强、实用性高等特点,虽然初中属于化学学习的初级阶段,其中包含的化学知识均较为基础,但是对于初次接触化学的学生而言,化学学习仍然存在一定的难度。化学实验作为化学的重要组成部分,对学生的化学学习具有重要意义。当前的化学实验存在学生兴趣低下、参与度低、实验教学形式化等问题,导致化学实验教学效果较差,无法发挥其教育促进作用。(剩余4880字)

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