• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

小学综合实践活动课生活化教学策略探究

【摘  要】在新课改的大背景下,学生综合素质的培养,受到越来越多人的重视。教学目标与教学任务已经不仅仅是让学生获得相关知识,而是更注重学生综合能力以及动手实践能力的提升,从而让学生具备自主学习以及发现问题与解决问题的能力。在这样的背景下,小学综合实践活动课,近年来逐步得到师生以及家长的认同。(剩余4934字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor