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【摘 要】高中历史教学对培育学生人文精神，促进学生健康发展具有重要作用。历史本身所体现的就是一种人文精神，它所拥有的大智慧和总结的经验教训对学生的发展至关重要。要利用高中历史教学培养学生的人文精神，教师首先就必须完善教学方式，充分利用信息技术等引导学生主动探索;其次要充分利用历史人物榜样的力量，做到对历史人物和事件进行客观辩证的评价。（剩余3421字）
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高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨
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