在生物教学中实施生态教育的实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

生态文明建设匹夫有责。作为生物教师，要在教学中让学生树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，从而形成生态保护意识。《普通高中生物学课程标准》提出的学科核心素养主要表现在生命观念、理性思维、科学研究、社会责任四个具体方面。针对生物学科社会责任这一核心素养来说，其中有一点是让学生树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，形成生态保护意识。（剩余2818字）

试读结束

目录
monitor