小学信息科技教学中学生自主学习能力的培育

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信息科技在现代社会至关重要，小学生信息科技教育日益受到重视。培育小学生自主学习能力成为信息科技教学热点。本文从核心素养视角出发，探讨小学信息科技教学中如何培育学生自主学习能力。针对当前教学面临的问题、机遇和挑战，教师可以提出以下策略：设立自主学习任务，提供个性化资源，引导学习规划，参与项目实践，并给予反馈指导，鼓励分享体会。（剩余4871字）

试读结束

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