随风潜入夜 润物细无声

——“新课标”背景下小学语文阅读教学中的德育渗透

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加强学生德育素养发展是语文课程的重要教学目标，构建以德育为导向的语文阅读教学课堂，对学生德育素养发展具有重要意义。教师在开展语文阅读教学的过程中，应深入分析文本内容，挖掘其中的德育元素，并结合学生实际学习情况，设计多样化阅读教学活动，引导学生从不同的角度学习和探究德育知识，以促进其德育素养的全面发展。（剩余4857字）

试读结束

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