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幼儿本身具有爱玩的天性,对游戏具有浓厚的兴趣。在幼儿园教学中,将课程与游戏教学法进行有机融合,一方面能够使幼儿在学习的过程中感受快乐,进而激发幼儿对幼儿园课程的兴趣,调动幼儿学习的主动性。另一方面,游戏给予了幼儿更大的自由探索空间,能够培养幼儿的自主学习能力、探索能力和想象能力等多项能力。本文阐述了游戏教学法在幼儿园课程中的巧妙运用,以期为幼儿的发展带来一定的帮助。(剩余4031字)
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游戏教学法在幼儿园课程中的巧妙运用
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