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探究式教学是新课改实施过程中被广泛运用的教学方法，在班主任管理工作中，同样可以引入探究式教学法，对高中班主任管理工作进行创新。基于此，本文阐述了高中班主任管理工作中的探究式教学环节，即环境创设、思考启迪、活动探究、交流互动、归纳提升，并以这些环节为逻辑导向，针对性地提出高中班主任管理工作中探究式教学的实施策略。（剩余4301字）
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探究式教学在高中班主任管理工作中的实施策略
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