新课标下情境教学助力小学语文核心素养培养

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新课标对于当前的小学语文教学提出了新的要求,强调在小学语文教学中重视学生核心素养的培养,让他们在掌握语文基础知识的基础上,提高语言综合运用能力,形成较强的创新精神和实践能力。传统的教学方法已经无法满足新课标的要求,教师必须更新教学理念,不断地创新教学方法,以实现培养学生核心素养的目的。在小学语文课堂教学中,情境教学法是一种非常重要的教学方法,其可以根据课堂学习内容的要求,营造良好的主题教学氛围,向学生展示主题的意义,吸引学生的注意力,有效推动学生思维的发展,促进学生核心素养的形成。(剩余4592字)

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