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探究式学习在高中化学教学中展现出独特的魅力与成效,它不仅仅是一种教学方法,更是促进学生主动探索、深入理解化学知识的有效途径。通过基于真实情境的问题引导,学生的探究兴趣被充分激发,他们开始主动思考化学现象背后的本质;实验探究环节则让学生在动手操作中亲身体验化学的奇妙,强化了他们的实践操作能力和观察分析能力;小组合作促进了知识的共享与思维的碰撞,使学生学会从多个角度审视问题。(剩余4769字)
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高中化学教学中探究式学习的实践与效果评估
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