核心素养视域下的小学语文阅读教学策略

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自我国课程改革工作逐步深化以来，小学义务教育中对核心素养的培育越来越受到关注。语文学科核心素养包括有机融合语文知识、个性品质、审美情趣及思想品质四大核心，做好小学语文核心素养教学至关重要。为此，本文从阅读教学展开分析，首先概述了小学语文学科核心素养内容，其次提出了课堂阅读教学策略，以期为相关教职人员提供参考。（剩余4328字）

试读结束

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