基于整本书阅读的初中英语文学作品阅读教学策略

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在英语阅读教学中，整本书阅读作为重要的教学方式之一，对促进学生进行有效的英语阅读、提高学生的英语阅读效率有重要作用。本文以黑布林英语阅读“Alice in Wonderland”为例，从科学选择读物、重视课前导读、充分激活兴趣、做到师生共读、提供阅读建议、展示阅读成果、重视课后训练等方面探究初中英语文学作品整本书阅读教学策略。（剩余4663字）

试读结束

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