空间观念进阶下“图形旋转”的教学设计

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一、课前思考

《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标"）强调核心素养的一致性和阶段性，“图形的运动"是培养学生空间观念的重要载体。

思考之一：何为图形运动的一致性？

轴对称、平移和旋转都是刚体运动，轴对称是指图形上任一点和其对应点到对称轴的距离相等，且点和对应点的连线垂直于对称轴；平移是指图形上任一点和其对应点都是沿着某一个方向移动一定的距离；旋转是指图形上任一点绕固定点（固定轴线）旋转一个定角[1。（剩余5454字）

试读结束

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