小学数学大单元主题教学活动开展策略探究

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【摘要】大单元主题教学活动是以单元为教学的基本单位，围绕明确的教学目标统筹安排与展开教学活动，具有综合性、探究性特点.小学数学大单元主题教学活动的运用能有效改善课程教学目标与内容关联度不够的问题，通过整合单元知识，创新教学手段，促进学生整体感知学习内容，培养学生的认知能力和数学核心素养，进而提高课堂（剩余4931字）

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