问题导学法在初中数学教学中的应用策略探究

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【摘要】问题导学法是教师以问题引导学生思考，由学生思考后给出答案，并在这一过程中内化知识，提升能力的教学方法.基于此，文章结合问题导学法在初中数学教学中应用时存在的不足，从教学方向、导学过程、学生互动、思维能力四个角度提出了问题导学法在初中数学教学中的应用策略，以期充分发挥问题导学法的优势，提高教学（剩余5557字）

试读结束

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