基于深度学习的小学数学教学策略探究

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【摘要】在新一轮的课程改革中，深度学习被广泛应用于小学数学教学中，不仅能帮助小学数学教师重新审视数学教学活动，还能用更系统、更科学的方式完成对学生的引导，进而提升数学课程教学质量.文章基于深度学习的概念及特征，先分析了深度学习在小学数学教学中的运用原则，而后从构建学科知识体系、优化课堂提问方式、创设（剩余6487字）

试读结束

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