思维可视化技术在小学数学教学中的应用策略分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】小学数学“教”与“学”的变革过程中，有较多新观念和新技术被应用在课堂教学中.其中，“思维可视化技术”在当前的小学数学教学中被广泛运用，其强调思维的直观性、结构性、严密性，可辅助教师构建高效的数学课堂.基于此，文章结合笔者的教学经验，对思维可视化及思维可视化技术进行了介绍，阐述了在小学数学教学（剩余5124字）

试读结束

目录
monitor