智慧校园背景下高数教学中促进学生自主学习的策略研究

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【摘要】在新课程改革不断落实的过程中,有关部门提出了以人为本的教育理念,并明确指出要在教学工作中将其体现出来,所以教师在教学工作开展过程中需要充分调动学生的学习积极性,使得学生可以发挥自身的主观能动性.高等数学是部分专业的必修科目之一,具有一定的学习难度.要想高质、高效地开展高数教学工作,教师必须确(剩余5050字)

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