支架式教学在初中数学教学中的应用

——以“二次函数”为例

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【摘要】在数学学科中，支架式教学可以帮助学生逐步构建起数学知识框架，激发学生的学习兴趣和动力，辅助学生深入理解数学知识.鉴于此，文章主要探讨支架式教学在初中数学教学中的应用，以“二次函数”教学为例，通过设定明确的教学目标、回顾前置知识、引入相关情境案例激发学生的思考和讨论，提出教师在教学过程中应给予（剩余4934字）

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