初中数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略

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【摘要】在新课改背景下，初中数学教师应侧重于引导学生自主提问，逐步培养学生形成问题思考、逻辑判断的综合素养.文章以逻辑思维为视角，侧重于分析初中数学教学的关键点，简要介绍了逻辑思维能力的内涵，指出了基于逻辑思维能力培养开展初中数学教学的必要性，探索了几点逻辑思维能力培养策略，以此逐步增强学生逻辑判断（剩余4470字）

试读结束

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