浅析深度教学模式在高中数学教学中的实践与思考

——以“圆的标准方程”的教学为例

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［摘  要］ 深度教学是培养学生数学学习能力，发展学生数学学科核心素养的重要途径. 在高中数学教学中，教师应以发展学生数学学科核心素养为导向，结合教学实际创设有效的问题情境，使学生的思维在问题的解决中逐渐走向深处，促进深度学习的达成.

［关键词］ 深度教学；核心素养；深度学习

作者简介：路（剩余5053字）

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