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伴随着信息技术的快速发展,多媒体技术运用于教育之中逐渐受到重视,特别是在幼儿劳动教育方面,发挥着创新教学模式、增强教育效果等重要功能。目前,劳动教育作为五育并重的核心部分,逐渐得到重视。多媒体技术以特有的互动性与多感官参与特性,可以给儿童营造一个更生动有趣的学习环境。本研究探索了多媒体技术在幼儿劳动教育过程中的具体运用策略,并结合技术基础、运用实践及效果评估等方面,分析了多媒体技术对劳动教育的推动作用。(剩余2784字)
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五育并举视域下多媒体技术在幼儿劳动教育中的应用策略
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