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在人们对信息的获取过程中,阅读是非常重要的渠道之一,可在让人们积累知识的同时拓宽视野,对于其阅读能力的增强以及写作水平的提升亦具有积极意义。小学四年级语文教学中,阅读教学的重要性不言而喻。通过阅读,学生可增强自身语言运用能力和思维能力。明确阅读习惯养成与阅读能力发展的关系,并以此为基础探索二者的互促共进路径十分重要。(剩余2164字)
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四年级学生阅读习惯养成与阅读能力发展的关系研究
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