基于综合与实践主题活动,促进学生核心素养发展

——以“身体上的尺子”为例

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综合与实践主题学习是形成和发展学生核心素养的重要途径。通过设计和开展综合与实践主题学习,可以帮助学生将理论知识与实际应用相结合,培养学生的应用意识、创新意识、问题解决能力、团队合作与沟通能力等综合素养。“身体上的尺子”是人教版数学新教材二年级的综合与实践主题活动课。在活动中学生经历充分的合作探究、动手实践感悟测量的含义,发展量感。(剩余2701字)

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