农村小学户外写生实践活动探索

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摘 要：在农村小学美育浸润行动中，户外写生实践活动创新了教学策略，充分利用身边生活情景作为教学资源，实现跨学科融合，旨在全面培育学生的审美情趣和实践能力。我们重视学生的身体感受与艺术的融合，引导学生通过艺术创作亲身感受自然与生活的美好，发现并表达美。实践成效显著，学生的审美情趣、创新思维和实践能力均得到显著提升，同时教师的专业素养也得以明显提高。（剩余4315字）

试读结束

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