小学语文教学渗透心理健康教育的策略分析

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摘 要：在小学阶段的教育，既是学生文化知识方面的启蒙，也是使其心理健康逐渐健全的重要阶段。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确地提出跨学科学习，所以我们教育也应该与时俱进，注重在实际语文教学过程中渗透心理健康教育的内容。鉴于此，文章重点介绍小学语文教学中渗透心理健康教育的策略，以提高语文教育的价值，促进学生的全面发展。（剩余3615字）

试读结束

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