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【摘 要】 随着教育改革的推进，中学数学教育正面临着前所未有的挑战.传统的教学模式已难以满足当前社会对人才培养的需求，因此，探索新的教学模式和方法显得尤为重要.大单元教学和核心素养培养作为当前数学教育的两大热点，为中学数学教学提供了新的思路.本文旨在探讨如何在中学数（剩余4666字）
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中学数学大单元教学与核心素养培养
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