新课标背景下对初中数学教材改革的思考

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【摘  要】  教材是教师开展教学以及学生学习的基础保障，教材中的内容是否适用于实用与整体教学质量好坏息息相关.我国始终重视基础教育工作，推动了初中数学教材的持续改革，以此帮助教师创新教学理念，为学生提供更加完整的教材内容.在新课标背景下，我国对于初中数学教材的质量拥有更高要求，（剩余4587字）

试读结束

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