数学主导下跨学科的“综合与实践”教学策略研究

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【摘  要】  在多学科交叉融合的大背景下，数学是培养学生综合素养的一门基础性的重要学科，而跨学科的实践教学也成为一种重要的方式.目前融入跨学科的“综合与实践”主题课程开展，缺少教学实施策略和实际教学案例.本文从初中数学教学的角度出发，对跨学科的“综合与实践”课程的教学（剩余4970字）

试读结束

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