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【摘 要】 近年来在数学问题中,新定义问题渐渐进入人们的视野.面对此类超出课堂基础知识的题目类型,求解的关键在于抓住题目中现有条件,由于此类题目的特殊性,学生需要依据题目现有条件以及自身的数学知识储备进行解题,对学生的逻辑思维能力有一定的要求.本文以2024年中考数学出现的新(剩余77字)
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紧抓题目条件,突破数学新概念
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