核心素养导向下的小学语文作文教学路径与实施策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

作文教学作为培养学生语言表达能力、逻辑思维及创新思维的关键环节，教学方法的革新尤为重要。核心素养不仅关乎学生知识技能的掌握，更在于培养其思维能力、情感态度及价值观念等多方面能力的综合发展。因此，探索一条符合核心素养要求的小学语文作文教学路径，对于提升学生的综合素养具有重要意义。

一、小学语文作文教学面临的问题（一）缺乏积极性

在作文教学中，学生积极性缺失的问题尤为突出。（剩余3196字）

试读结束

目录
monitor