课程思政融入中小学信息科技教学的策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

我国教育数字化转型正在加速推进，将课程思政融入中小学信息科技课程，将为新时期教育变革增添新的活力。本文旨在探讨课程思政融人中小学信息科技课程的策略，并提出创新教学的具体方法，以实现能力培养与价值引领的双重目标。

一、课程思政融入中小学信息科技教学的重要意义

课程思政是指将思想政治要素，包括价值观念、道德理念、爱国情感等，自然融入学科教学中。（剩余1739字）

试读结束

目录
monitor