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近年来,陕西省学前教育紧紧围绕“普及、普惠”这一主线,先后实施了四期学前教育行动计划,有效缓解了人民群众对学前教育的迫切需求。下面,笔者围绕《幼儿园园长专业标准》和大荔县实验幼儿园的实践经验,就园长的三种角色与六项职责谈一谈自己的一些思考。
园长角色一:做规划园所发展、营造育人文化的领导者
园长的格局决定了园所文化的品位,园长要有阳光开朗的性格,要做一个自带光芒的人。(剩余1737字)
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坚守内涵 以质取胜 办人民满意的学前教育
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