古诗词教学中树立文化自信的基本策略
《义务教育语文课程标准（2022年版）》将中华优秀传统文化作为课程内容的第一主题与载体形式，明确提出“注重弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”等核心思想理念，指出古诗词是进行中华传统文化教育的载体之一。因此，如何在古诗词教学中传承和弘扬中华传统文化，让学生从中掌握祖国语言文字的特点和运用规律，积淀丰厚的文化底蕴，提升核心素养，达到诗词育人的目的，语文教师就要在教学策略上下功夫，在教学内容上合理取舍，在教学方式上推陈出新，寻找最佳切入点，使学生通过学习感受古诗词之美，领悟古诗词之境，从而树立文化自信。（剩余4969字）