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语文核心素养包含语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。语文核心素养的确立为语文教学和语文学习指明了方向，具有极其重要的时代意义。而核心素养与学科教学的有机结合，旨在要求教师用学科素养构建素养型课堂。下面，笔者以《兰亭集序》教学体验为案例，进一步探究普通高中语文学科核心素养的落实路径，以期能为深入推进新课程教学改革有所借鉴之用。（剩余2819字）
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语文学科核心素养探索路径
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