微课助力，让初中化学课堂更精彩
微课是近年比较流行的一种新课型，是教师利用信息技术手段按照学生认知规律，碎片化呈现教学内容、过程及扩展素材的结构化数字资源，非常符合学生的实际需求。目前，微课已广泛运用于各个教育阶段的各科教学中。因此，初中化学教师也应紧跟时代步伐，借助微课让化学课堂变得更精彩，让学生的学习效率更高。
一、助力课前，做好课堂教学准备
1.精心制作微课课件，促使学生自主预习
在初中化学教学过程中，教师要想利用微课让课堂变得更为精彩，就要从课前着手，围绕教学内容，把握教学目标，将知识重点、难点与疑点等精心设计、制作成微课课件，让学生利用微课自主预习新课，锻炼自学能力。（剩余4893字）