对余映潮“板块式”阅读教学思路的辩证运用

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长期以来，语文阅读教学一直存在低效、单一等问题。在聆听了余映潮老师《假如生活欺骗了你》阅读教学案例后，笔者感受颇深。余老师从课型创新、情境创设两个层面分别设计了“假如生活欺骗了你、假如你欺骗了生活、假如生活重新开头”三个板块，带领学生深入解读该文。第一板块，强调生活给人的打击，让我们学会坚强面对；第二板块，我们欺骗了生活，表现为人对生活的不负责，如自暴自弃、自甘逃避等；第三板块，指引学生要自信自强，勇敢直面生活。（剩余5006字）

试读结束

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