指向语用：口语交际跨学科学习的创新实践

——以“春日游学去哪儿”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

新课标强调跨学科学习的重要性，倡导通过丰富的语文实践活动，将课堂、学校、家庭与社会紧密相连，培养学生解决问题的能力，提升其语用水平。其中，第二学段明确指出学生可借助其他学科知识和技能开展校园活动。“春日游学去哪儿”这一教学活动，紧扣三年级下册第一单元口语交际要求，与学校“振兴之路”实境体验相结合，为跨学科学习任务的设计与实施提供了良好范例。（剩余3343字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人