浅析初中语文小说大单元教学的实践策略

——以统编语文九年级(上册)第四单元为例

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中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2025)21-0061-03

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)将培养学生的核心素养作为语文教学宗旨,指明了语文教学方向。语文学科核心素养是学生在体验语文实践活动的过程中逐步形成的、在体验真实的语言情境中逐步发展起来的关键能力和必备品格,是文化自信、语言运用、思维能力、审美创造的综合体现[1]。(剩余4381字)

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