人工智能在小学美术色彩教学中的应用研究

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摘要：当前，小学美术色彩教学实践仍面临一些现实挑战。教师通常依靠有限的教材图片、实物展示和口头讲解来传授色彩知识，这使得色彩的种类、变化规律及其在广阔自然与文化背景中的应用难以被学生充分感知和理解。本研究旨在探讨人工智能技术应用于小学美术色彩教学的具体路径与策略，通过深入分析人工智能技术与小学美术色彩教学目标的契合点，期望能为一线教师提供可操作的应用思路，助力小学美术色彩教学质量的提升。（剩余7976字）

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