初中信息技术课堂教学中计算思维能力培养的策略探究

【摘 要】 在社会发展的背景下，各个行业对于人们计算思维的要求越来越高。尤其是在信息技术发展的背景下，人们需要重视计算思维的培养。在初中信息技术课堂教学中，需要与计算思维能力培养进行有效的融合，从而提升学生的学科能力。本文针对初中信息技术课堂教学中计算思维的价值定位进行分析，提出了计算思维能力培养与课堂教学的关系，并探究在新时期基于信息技术课程来强化学生计算思维的策略，从而为具体教学工作的开展提供理论参考。（剩余3602字）

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