巧用策略，助力思维品质的提升

【摘 要】 在素质教育“立德树人”理念下，培养学生的思维品质关系着他们核心素养的提升。良好的思维品质不仅有利于提升学生在语言学习中的思维灵活性和实践敏捷性，也能对学生思维能力的发展方向起着正确清晰的引导作用，进一步促进学生英语综合素养的全方位发展。因此，为更好地优化初中英语教学水平，切实铸就学生良好的思维品质，初中英语教师应当付诸于实践创新，依据新课标理念来不断优化教学策略，将提升学生思维品质为主线，进一步促进初中英语智慧课堂的构建。（剩余3119字）

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