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【摘 要】 随着新课程改革的发展我国对教育有了更高的要求,尤其在学生自身的个性化发展方面,要求高中语文教师在授课的过程中,既要完成基础知识的讲解,还要在此基础上锻炼学生的求异思维。求异思维的培养不仅可以让学生更地的完成学习任务,还能起到训练学生思维的效果,让学生的思维发展更具有创造性。本文将基于现阶段的高中语文教学现状,针对学生的求异思维的运用和培养进行探索和研究。(剩余2098字)
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高中语文教学中求异思维的运用与培养
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